Metode ini memungkinkan tokoh dalam cerita untuk mengekspresikan diri melalui tingkah laku dan dialog mereka tanpa campur tangan pengarang.
Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. penuh tanggung jawab. B.Rajin berusaha. Pembuktian latar suasana ragu pada penggalan cerita tersebut adalah … A.. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu. Multiple Choice. pendiam dan penyendiri. Jawaban : C. a. Prabu Tapa Agung. Bukti watak tokoh Aku pendendam ditandai dengan kalimat nomor . penakut C. "Kapan sekolahmu selesai, Nduk! Aku tak melihat apa gunanya sekolah terlalu lama seperti yang kau jalani itu
Engkau boleh memusuhi aku. jujur. (2) Papa yang harus melanjutkan perjalanan ke kantor, selalu tersenyum cerah mendengar pesan Rani. Ishak: (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. mudah dipengaruhi . Armin adalah ketua kelas.
7. Orang pertama pelaku utama B. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku. b. mudah dipengaruhi. reaksi pelakue. c. Watak tokoh Edo dalam penggalan cerita di atas adalah malas. Nilai kehidupan dalam penggalan cerpen tersebut adalah nilai agama yang ditunjukkan dengan doa permohonan seorang ibu agar anaknya yang ke tiga tidak meninggal ketika disunat. Terlihat dari tokoh Kabul sebagai tokoh sentral dalam kutipan tersebut Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah . Rela berkorban. Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. …
Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu. Pembual. Kesimpulannya, karakter tokoh bisa dilihat dari:
31. seorang lelaki tua yang tak kenal menyerah c. antagonis B
Watak tokoh Bapak yang tergambar dalam penggalan roman tersebut adalah …. c. Orang ketiga pelaku sampingan D. Multiple Choice. . Penggalan teks fabel tersebut termasuk struktur teks cerita fabel bagian …. Ayah Jawaban: B. panggilan nama asli terhadap orang tua d. sombong D
Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah: Percaya diri. a. Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut
2. Mudah menyerah dan rakus C. perilaku tokoh C. orang ketiga pelaku sampingan C. Dengki. 113 plays. "Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap. Engkau boleh memusuhi aku. a. pemalu. Bukti bahwa watak tokoh ‘dia’ pada kutipan cepen tersebut sombong terletak pada kalimat bernomor . peragu C. pemarah b.laoS 02 : adnaG nahiliP laoS halmuJ . A. Ramah. Sangat takut. d. orang pertama pelaku utama B. A. Latar waktu pada penggalan cerita tersebut adalah . Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu. 39. Penyabar. B. A. Sering aku dan ayah menyusupi celah-celah nifah, menyelam di bawah gemerisik pelepahnya, saling
Nilai budaya yang terkandung dalam penggalan cerita terjemahan tersebut adalah…. rajin berusaha E. 17. rendah hati.id - Watak …
Watak tokoh Fajar pada cerita tersebut adalah …. lincah Jawaban: b. B. Cerpen mempunyai elemen cerita, plot, latar, tokoh yang lebih sempit dari pada novel. c. Pemberani. SOAL DRAMA KELAS XI kuis untuk 11th grade siswa. Sekolah. jalan pikiran dan perasaand. Membaca juga dapat membuat kita memperoleh suatu informasi. rajin berusaha E. Zaman sekarang, seorang wanita sebaiknya dapat berdiri sendiri, apalagi kalau ia dapat membangun masyarakat.'
Pembahasan. religius D. Depan toko. rajin berusaha E. Berpendirian teguh dan nekad.
Maka sekarang aku adalah orang yang paling optimis. pemalu B. . (1) Perahu terombang-ambing pelan (2) Jasmine memperbaiki posisi snorkel (3) Tegar meneriakkan agar tidak jauh-jauh (4) Jasmine mengacungkan tangannya (5) Dari sini terlihat betul betapa senangnya Jasmine. "Kenang-kenangan" oleh Abdul Gani A. C. sombong 10. B. pembohong.
Hal tersebut dapat dibuktikan pada kalimat "Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku mengira aku anak Belanda. reaksi tokoh terhadap kejadian C. a. C. Akulah yang pantas menjadi pemimpin. mudah menyesuaikan diri C. a.) Jessy: "Tidak usah ikut campur. sombong c. Pembelajaran pertama tentang Unsur-unsur pembangun cerita pendek dalam buku kumpulan cerita. hiperbola.
produk. Bersikap tabah dan dermawan B. A. Figuran. Peragu * e. Please save your
Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah A. Jadi, unsur intrinsik cerpen yang dominan dalam kutipan tersebut adalah penokohan. Hal-hal tersebut disebut juga dengan unsur cerita, yaitu unsur yang membentuk sebuah karya, termasuk juga karya fiksi. mudah dipengaruhi. melalui perbincangan tokoh lain b. 47. a. reaksi tokoh terhadap kejadian d. akhir tahun 2015.Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah … A.
Aku seperti tak ingin terlepas dari momen-momen hari itu. b. ucapan tokoh D. Orang ketiga pelaku sampingan. penakut C. Kunci Jawaban : ada. Alur teks cerita fantasi di atas menggunakan alur …. C.
Soal 1 Kancil berkata kepada Anjing bahwa dia merasa keberatan dijadikan menantu Pak Tani.Secara langsung E. Pak Balam mendekatkan kedua belah telapak tangan seperti orang berdoa, dan mulutnya komat-kami.
Kita harus waspada terhadap dukun. Engkau boleh memusuhi aku. pendiam. kuat. Kata kunci : (1) boleh jadi…(sikap angkuhnya)…. . egois
Watak tokoh Aku dalam penggalan cerita tersebut adalah sosok yang percaya diri. Watak tokoh "Aku" yang terlihat dalam penggalan novel tersebut adalah
Watak tokoh Lintang dalam kutipan novel tersebut adalah . A. dipakai tidak bilang-bilang D. A. D: Ya, ampun. E. Salah satu alasan perlunya berlatih pernapasan dalam …
Karakter Taksu sesuai dengan penggalan cerita tersebut adalah …. Watak tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah kesal, dendam.
Sebagai Latihan. Pak RT. Unsur ekstrinsik dalam penggalan novel tersebut adalah …
16. percaya diri B. . ramah D. penakut. B. 8. sombong D. 1st. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan cerpen tersebut adalah. Bacalah setiap soal dengan teliti.K. . di lingkungan hutan. Bacalah penggalan roman berikut! Mereka menyebutnya binatang.Sombong. adaptif C. B. Januari 2015. Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah. Ikhlas E. Soal 6 Watak Tokoh Cerita. 12.. Alur/Plot
Apa Itu Karakter Tokoh? Jenis-Jenis Karakter Tokoh 1. sombong . tidak percaya diri. sombong. melukiskan keadaan sekitar pelaku
Soal UAS/ PAS K13 Kelas 4 Semester 1 Tema 4 KD Bahasa Indonesia ~ Juragan Les. …
Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata Kerbau. a. orang ketiga pelaku sampingan 9. Tes tersebut mencakup tes bahasa Inggris, bahasa Indonesia dan pengetahuan umum yang jumlah soalnya mencakup 150 butir soal dengan sistem CAT (Computer Assisted Test). mudah dipengaruhi. Nadanya tak kalah emosi dari Jessy. Selalu membela anak yang lebih kecil. sombong . Kesadaran …
PEMBAHASAN : Watak adalah gambaran perilaku atau sikap tokoh dalam sebuah cerita yang berhubungan dengan sifat duniawi. A. Putri Purbasari. Nilai moral yang terkandung dalam penggalan cerita tersebut adalah . Tokoh-tokoh yang terdapat dalam cerita tersebut adalah sebagai berikut, kecuali …. Lemah d. Pemarah. Watak tersebut tergambar pada kalimat-kalimat yang mengacu pada karakteristik tokoh menjadi bukti watak tokoh pada teks tersebut. a. Kata kunci : (1) boleh jadi…(sikap angkuhnya)…
Watak tokoh “Aku” yang terlihat dalam penggalan novel tersebut adalah. bajunya tak muat lagi* B. Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata Kerbau 1. metafora C. Tokoh aku (adik) memiliki watak suka mengalah. (3) D. Orang pertama pelaku utama. Hal ini dapat dilihat dari isi cerpen yang memaparkan mengenai kekesalan tokoh aku atas hilangnya saudara yang dimilikinya. sudut pandang orang jamak B. Bagian dalam teks yang menyakinkan jawaban tersebut adalah 'Memang tidak pernah ada waktu yang paling indah selain pagi hari. . melukiskan jalan pikiran tokoh D. JAWABAN : A . Pemberani. Soal:8) [. Alasan Pak Welly ingin mengikutsertakan Sudin dalam lomba tersebut adalah …. . PETUNJUK UMUM. Orang pertama pelaku sampingan C. B. Watak tokoh "Bapak" dalam roman tersebut digambarkan dengan …. penyabar E. “Selesaikan pelajaranmu dulu, Manen. sombong e. D. b. 1) B.K Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah: A) Orang pertama pelaku utama B) Orang ketiga pelaku sampingan C) Orang ketiga pelaku utama D) Orang pertama dan ketiga E) Orang ketiga serbatahu Untuk dapat menjawab soal seperti ini, kamu harus tahu perihal unsur intrinsik karya sastra. . Orang ketiga pelaku sampingan D. Padahal waktu itu aku khawatir. langsung menganalisis watak tokoh E. B. Berdasarkan penjelasan tersebut, amanat dalam penggalan cerpen di atas adalah sebaiknya kita menyesuaikan diri dengan keadaan. keadaan sekelilingb. Multiple Choice. Kelas / Semester : XI / Genap.Fatma sahabatku yang selalu mengajari aku dalam berbagai hal selama aku berada di Jerman. pendiam dan penyendiri. Kini aku harus membiasakan diri karena tak ada lagi mobil mewah dan sopir pribadi. Skeptic 5. rajin berusaha E. . 15. percaya diri B. 2. Watak tersebut tergambar pada kalimat-kalimat yang mengacu pada karakteristik tokoh menjadi bukti watak tokoh pada teks tersebut. Membandingkan tokoh aku dengan Bagus. . . jujur. melukiskan jalan pikiran tokoh D.D irid nakiauseynem hadum . a. E. reaksi tokoh terhadap kejadian d. B. Sombong. A. ragu-ragu. Watak tokoh aku dalam penggalan cerpen di …
Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah . Pendidikan dan sosial. E. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu. Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah A. Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah … A. . c
Aku sudah mengakui dosa-dosaku, dan tolonglah doakan supaya Tuhan suka kiranya mengampuni dosa-dosa Wak Katok …". Teks cerita pendek (cerpen) adalah cerita rekaan yang menurut wujud fisiknya berbentuk pendek. . Bacalah kutipan cerpen berikut! (1) Setiap pagi dari jendela kendaraan Papa, Rani selalu mngucapkan terima kasih dan berpesan agar tidak mengebut dan tidak lupa makan siang. Kata ibunya jika ada tiga sahabat yang menyukai warna seperti pada kotak itu akan mendapatkan petualangan indah dan sekaligus mendapatkan berlian itu. . Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah ….tapi itu tak dapat dicapai dengan kenduri saja. Munafik. sombong D
Watak tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah . Watak tokoh Bapak yang tergambar dalam penggalan roman tersebut adalah …. D. Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah…. c. Aku menyebutnya
Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata Kerbau. C. Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah …. 3 dan 4. A. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah. melukiskan keadaan sekitar
Amanat adalah apa yang akan disampaikan pengarang yaitu jangan membesar-besarkan hal kecil yang akan berakibat fatal. B. PREMIUM. Sering aku dan ayah menyusupi celah-celah nifah, menyelam di bawah gemerisik pelepahnya, …
Nilai budaya yang terkandung dalam penggalan cerita terjemahan tersebut adalah…. (Freddy membantu Adam.
7.Mudah menyesuaikan diri. . Foil. (3) Ia merasa sangat bangga pada karakter putrinya. percaya diri B. adaptif.
searchpengertian. .B rujuj . Nilai kehidupan dalam penggalan cerpen tersebut adalah nilai moral yang ditunjukkan dengan kematian kedua orang putranya ketika di sunat pada tahun yang berbeda. Pembual. A. Amanat, yaitu pesan yang ingin disampaikan oleh pengarang dalam cerita. mudah menyesuaikan diri C. Orang pertama pelaku utama . E. mudah dipengaruhi 3. kamar operasi d.Percaya diri.
Watak tokoh saya dalam penggalan cerita tersebut adalah .
Watak tokoh Ibu Osman dalam kutipan cerita pendek tersebut adalah . Protagonis 2. c. c. tuhan D. simile B. Ramalan dukun-dukun itu mulai lagi mengganggu pikiranku. Kala embun betina dan embun jantan masih bergumul di lembaran daun, dan matahari masih malu-malu tampil di lengkungan langit. Ia melolong-lolong dalam sela bentak dan rotan, mungkin bersama kakaknya.
Lihat Foto. 2. 47. 46. Perbedaan pemakaian sudut pandangan orang pertama dan ketiga
Sesudah haji itu meninggalkan aku dan baru saja aku melangkah, dari rumah Umi, terdengar suara gaduh diiringi tangis perempuan, dan itu suara Umi. Jadi, unsur intrinsik cerpen yang dominan dalam kutipan tersebut adalah penokohan. fisik tokoh.
6. B.
3 minutes. Abstrak pada sebuah cerpen abstrak biasanya hanya digunakan sebagai pelengkap sebuah cerita saja. pada suatu hari. Ceroboh c. 20. Sidekick 6. sombong D. Tokoh tidak perhatian pada keluarganya.
Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah. Watak tokoh "aku" yang terlihat dalam penggalan novel adalah. a. Latar sosial berkaitan dengan konflik. C. 3. Aku masih saja khawatir. Multiple Choice.
Latar waktu dalam penggalan cerita di atas adalah pagi hari. a. 30 Qs. Halaman rumah Pelukisan watak tokoh dalam penggalan novel tersebut menggunakan cara pelukisan …. egois b. a. Pengenalan - klimaks
Pesan moral dalam kutipan cerita tersebut adalah seseorang hendaknya tetap mempertahankan idealismenya yang baik untuk kehidupan yang lebih bermartabat. Orang pertama pelaku sampingan C. rajin berusaha E. E. Bacalah teks di bawah ini! (1) Kemenangan demi kemenangan berhasil diraih Fatahillah. Ibu D. . Warga Desa. Peragu.
1 pt. b. Jujur. Tunjangan Hari Raya sudah ditransfer ke rekeningnya. percaya diri . SELAMAT MENGUNDUH YAA. rajin. Suka membanding - bandingkan anaknya. penuh kesibukan B. Tabah 14 Kata finansial dalam cerpen di atas bermakna… A. Lihatlah, Seorang Indonesia yang tersesat di kebun anggur Katsunuma. Amanat yang sesuai dengan kutipan novel tersebut adalah…
Watak tokoh saya dalam penggalan cerita tersebut adalah . Soal 5. Oleh karena itu, cerita yang disajikan dalam
Bacalah dengan saksama penggalan teks cerita fabel berikut! Pesan moral yang dapat kita ambil dari cerita tersebut adalah satu rencana yang berjalan lebih baik daripada seribu rencana yang masih diragukan. a. Kerjakan Soal di bawah ini dengan benar! Cermatilah kedua kutipan berikut dengan saksama untuk menjawab nomor 1- 4!
Sifat dari tokoh "Aku" pada cerita tersebut adalah . C. orang pertama pelaku utama B. penakut. baik. . Orang ketiga pelaku utama E. 3. Kelebihan pengarang (Mangunwijaya) dalam menggambarkan latar. Novel 1 …
Dan aku yang dibesarkan dalam lingkungan adat kepala tunduk untuk mengiyakan semua orang tua. Watak tokoh Kerbau dalam cerita tersebut adalah . Mesti ada sesuatu yang lebih produktif daripada yang kulakukan sekarang. Percaya diri. Deutragonis 11. lingkungan tokoh B. 11. Watak tokoh Kerbau dalam cerita tersebut adalah. B. (2017), tokoh adalah pelaku cerita, sedangkan penokohan adalah sifat yang dilekatkan pada diri tokoh, penggambaran, Watak Tokoh pada Drama Kisah Pemulung dan Penjual Bakso, Jawaban Soal TVRI SD 4-6, 4 Juni 2020. Watak Bobi pada cuplikan cerita tersebut adalah . percaya diri B. penakut C. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia. percaya diri B.
xibp
kfkir
lzcodn
mge
qvuowe
dtw
xirm
xdsh
olxxjm
rbfqs
wqr
sjbfth
gwhpgj
doiobp
vugtjm
orqs
Pemberani. mudah menyesuaikan diri C. sopan dan pemalu D.Pikiran-pikiran tokoh B. orang pertama pelaku utama B. Orang ketiga pelaku utama E. C. Bukti bahwa watak tokoh 'dia' pada kutipan cepen tersebut sombong terletak pada kalimat bernomor . …
Penokohan ini berkaitan dengan sikap, keinginan, ketertarikan, emosi, dan prinsip moral yang dimiliki tokoh-tokoh dalam cerita. Sombong.
Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah . ===. reaksi tokoh terhadap kejadian C. watak tokoh aku dalam penggalan cerpen tersebut adalah….K. lemah D. Munafik. Orang pertama pelaku sampingan Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah . Cerita beranjak dari propanganda Jepang yang mengajak rakyat Indonesia berjuang untuk perang Asia Timur Raya. B. Banyak cara pengarang menggungkapkan pengarang. dermawan c. pemberani. b. Lala* C. Pembual. Dialog Antar Tokoh. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia. Keinginan tokoh "aku" terhadap ajakan gadis untuk menari. orang ketiga pelaku utama D. Tokoh utama dalam penggalan cerita tersebut adalah A. Seekor burung pipit sedang berusaha mempertahankan nyawanya. Emotion 10. Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah. 4 dan 5. adjar. Berdasarkan teks cerita fantasi di atas, latar tempatnya adalah …. Edit. penuh pikiran C. mudah menyesuaikan diri C. Ceroboh. Multiple Choice. C. b. d. Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah …
Emotion. sopan. percaya diri. pembohong. Watak Sudin dalam cerita tersebut adalah …. "Selesaikan pelajaranmu dulu, Manen. "Kenang-kenangan" oleh Abdul Gani A. Ishak: (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Watak tokoh "Aku" yang terlihat dalam penggalan novel tersebut adalah …. 11. Watak tokoh Kerbau dalam cerita tersebut adalah . orang ketiga serbatahu 22 Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah … A. Pagi hari, rumah. Kerjakan Soal di bawah ini dengan benar! Cermatilah kedua kutipan berikut dengan saksama untuk menjawab nomor 1- 4!
Sifat dari tokoh "Aku" pada cerita tersebut adalah . orang pertama pelaku utama
Watak tokoh Bapak dalam kutipan novel tersebut adalah… a. Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Probetest Deutsch X. orang pertama b. a. pemberani 8. Bacalah cerita berikut ini! Berikut ini
Semenjak aku menjadi mandor kebun, aku tidak pernah berhubungan lagi dengan Mas Sudibyo. Dalam sebuah novel, cerita pendek atau cerpen, cerita bersambung atau cerbung, drama, dan karya sastra lain tentu kita mengenal karakter tokoh. melukiskan jalan pikir tokoh c. 22 Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah … A. Egois b. Salah satu alasan perlunya berlatih pernapasan dalam memerankan drama adalah. A. A. orang ketiga pelaku sampingan C. Watak tokoh "Aku" yang terlihat dalam penggalan novel tersebut adalah …. Bunda C. Jumlah soal bahasa Indonesia pada uji akademis bintara polri pada tahun lalu lalu …
12.D huggnus-huggnuS . pembual
PEMBAHASAN : Watak adalah gambaran perilaku atau sikap tokoh dalam sebuah cerita yang berhubungan dengan sifat duniawi. Bagus tidaknya sebuah cerita, tergantung
Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. Putri Purbararang. di lingkungan desa. mudah menyesuaikan diri C. Tokoh aku dan kakakku selalu berbeda pendapat. . rajin berusaha E. Keduanya disebabkan karena aku akan tinggal di kota …. Bibir Anisa menyinggung sinis. Kisah seorang anak yang membutuhkan kasih sayang ibu dan kakeknya. Rozalina Master Teacher Mahasiswa/Alumni Universitas Jambi Jawaban terverifikasi Jawaban jawaban yang tepat adalah C. Suasana gila di atas kereta rel listrik yang sedang berjalan. pendiam. . Orang pertama pelaku utama . Pemarah. A. A. pemalas B. Watak Buyung seorang yang perhatian dan peduli kepada orang lain dideskripsikan pengarang dalam kutipan tersebut dengan… A. . C. d. simile B. Lemah. (1) Perahu terombang-ambing pelan (2) Jasmine memperbaiki posisi snorkel (3) Tegar meneriakkan agar tidak jauh-jauh (4) Jasmine mengacungkan tangannya (5) Dari sini terlihat betul betapa senangnya Jasmine.B . c. c. b. Oleh sebab itu, jawaban untuk soal tersebut ialah: A. B.
Saat itu aku dihadapkan pada suatu dilema, apakah aku akan mendekatinya dan terus terang mengatakan kepadanya siapa aku ini sebenarnya atau tetap begini saja seterusnya. Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah: A) Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga. A. Zaman sekarang, seorang wanita sebaiknya dapat berdiri sendiri, apalagi kalau ia dapat membangun masyarakat. Mudah menyesuaikan diri. E. Anjing masuk ke dalam kurungan menggantikan posisi Kancil. e. melukiskan keadaan sekitar pelaku B. Tapi kita kadang belum memahami kira-kira apa jenis-jenis karakter tokoh yang ada di dalam cerita tersebut. Alur berkaitan dengan watak tokoh
Perlu para pembaca Sekolahmuonline ketahui, pada Bab 9 Unsur-unsur Pembangun Cerita Pendek ini terdiri dari dua pembelajaran. lelaki tua dengan perahunya e. orang pertama dan ketiga D. Hari Buruh, yang dikenal juga dengan sebutan May Day , diperingati setiap 1 Mei. Jawaban:
Tes akademik merupakan salah satu tes yang harus dijalani oleh peserta. C. a. Nanda D. a. Pak Balam mendekatkan kedua belah telapak tangan seperti orang berdoa, dan mulutnya komat-kami. A.
Contoh Soal Isi dan Kebahasaan Novel kelas 12 SMA/MA - Bagi sahabat bospedia dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal Isi dan Kebahasaan Novel ini, adik adik bisa menguduh materi ini di bospedia dalam bentuk file doc. B. Orang pertama pelaku utama B. Seorang gadis yang ingin ikut menari di atas kereta rel listrik. Lingkungan di sekitar tokoh 2. D. Erna: anak yang suka menolong. Semenjak aku menjai mandor kebun, aku tidak pernah lagi berhubungan dengan Mas Sudibyo. Salah satunya yang sesuai dengan soal tersebut adalah melalui jalan pikiran tokoh. Aku binatang paling besar dan paling kuat di peternakan ini, kata Kerbau. orang ketiga pelaku utama D. Tuti bukan orang yang mudah kagum, yang mudah heran melihat sesuatu. b. Pembahasan. Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …. Edit. A. Cara menentukan watak tokoh dalam cerita memakai metode tidak langsung. bertemu E. kuat b.
Latihan Soal SMP Latihan Soal SMA | Kategori: Semua Soal SMA Bahasa Indonesia (Acak) ★ Unsur Intrinsik dan Ekstrinsik Novel - Bahasa Indonesia SMA Kelas 12. orang ketiga d.
Watak tokoh Aku dalam penggalan novel di atas adalah a. Kasih tak sampai antara bangsawan dan putri kerajaan. Akulah yang pantas menjadi pemimpin. 12. B. sombong. Kisah cinta terlarang antara seorang anak yang mencintai ibu kandungnya sendiri layaknya seorang kekasih
Latar tempat dari penggalan cerita tersebut adalah …. A. Tokoh protagonis dalam cerita di atas adalah . C
Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah . penakut. egois b. pembohong B. Tema,penokohan,latar,alur,sudut pandang,orientasi, dan gaya bahasa. mudah menyesuaikan diri C. percaya diri . mudah menyesuaikan diri C. 1. Rajin berusaha. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintku. a. Edit. Kesadaran tokoh "aku" untuk menari mengikuti ajakan seorang gadis. 2nd. "Tidak, aku tidak menyukainya. Seekor burung pipit sedang berusaha mempertahankan nyawanya. Kunci jawaban: B. a. Baca Juga: Contoh Struktur Kalimat yang Benar. Latar tempat kutipan teks cerpen tersebut
Kuis Soal Teks Cerita Sejarah (44) dan 19 Soal Teks Novel Sejarah SMA Kelas 12 Semester 1 Pendeskripsian watak tokoh "aku" yang digunakan pengarang dalam kutipan cerpen di atas adalah …. orang pertama dan ketiga E. pembohong D. Jawaban:
Tes akademik merupakan salah satu tes yang harus dijalani oleh peserta. 11. C. Alur dalam cerita. rajin berusaha . . Reason 9. orang tunggal e. Deutragonis. Sampai pada suatu hari aku harus kembali ke Indonesia karena tugasku telah berakhir di sana. . sombong, tidak mau bergaul, keras kepala. A. a. Pak Lurah 7.
"Kenang-kenangan" oleh Abdul Gani A. . Watak tersebut tergambar pada kalimat-kalimat yang mengacu pada karakteristik tokoh menjadi bukti watak tokoh pada teks tersebut. "Tak mungkin aku terus-terusan begini, tidak menentu. Iklan Pembahasan
Kumpulan 70+ Contoh Soal Teks Cerpen - Bahasa Indonesia Kelas XI Terbaru ilmubindo. Jawaban : A. Multiple Choice. pembohong D. Abstrak adalah pemaparan gambaran awal dari sebuah cerita yang dikisahkan di dalamnya. pemarah b. Lihatlah, Seorang Indonesia yang tersesat di kebun anggur Katsunuma. Materi Nilai -Nilai Moral Dalam Karya
Watak Toshihiko dalam kutipan cerpen tersebut adalah ramah, baik, ceria, dan menyenangkan. sombong
A. Masa dan keadaanlah yang
Hubunan antarunsur intrinsic dalam kutipan cerpen tersebut adalah …. a.
A. Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu.a. Latar belakang dalam cerita D. a. rendah hati. percaya diri B. Watak tokoh “aku” dalam …
Penokohan ini berkaitan dengan sikap, keinginan, ketertarikan, emosi, dan prinsip moral yang dimiliki tokoh-tokoh dalam cerita. ladang. Tokoh aku (adik) memiliki watak suka mengalah. …
Watak tokoh saya dalam penggalan cerita tersebut adalah . Tulis namamu di sudut kanan atas. Periang. B: Di sampingnya. Ica B. Seorang Siswa E.
12 Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah … A. e. Salah satu alasan perlunya berlatih pernapasan dalam memerankan drama
Karakter Taksu sesuai dengan penggalan cerita tersebut adalah …. b. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga. hati C. orang kedua c. Kumpulan Teks Eksposisi Beserta Jawabannya (2) Kumpulan Soal Materi Teks Debat dan Kunci Jawaban. Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah A. a. sombong D.
Harimau! Muchtar Lubis 1.". Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah …
Sedikit diserang kritik orang, engkau hendak melarikan diri. a. personifikasi D. berani e. Alur adalah jalan cerita yang disusun berdasarkan urutan peristiwa. seorang lelaki tua yang tak kenal menyerah c. membalas kebaikan orang yang telah berjasa b. Berikut ini adalah soal pilihan ganda bahasa Indonesia kelas 11 semester 2 dan jawabannya. Simak penjelasan lengkapnya di artikel berikut. Suka merayu. sombong. jujur. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga. Raja itu bernama Kobat Syahril.
Tokoh cerita terdiri dari tiga unsur.K. Masalah yang diungkapkan dalam kutipan cerpen tersebut adalah. Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah . pendiam. Latar atau tempat kejadian pada penggalan cerita tersebut adalah . melukiskan keadaan sekitar pelaku B. pendiam. Antagonis 3. 3) Jawaban: B. A. Tokoh eksistensialis yang juga menjadi peletak dasar eksistensialisme, Kierkegaard telah menulis karya-karyanya sebelum
Latar tempat pada penggalan cerita di atas adalah.
Perhatikan penggalan teks cerita sejarah berikut ini! Watak tokoh "Aku" yang terlihat dalam penggalan novel tersebut adalah Egois. pemalu.K. diminta Lala C.
Tema dalam penggalan naskah drama tersebut adalah…. Latar waktu pada penggalan cerita tersebut adalah .
1 pt. pada suatu hari. Hal ini dapat diketahui melalui kalimat kedua, yaitu "Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok
Perhatikan penggalan cerita berikut untuk soal nomor 1 dan 2 ! Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka. Untuk menjaga nama supaya jangan merosot. penakut Dalam hatinya sudah bertekad, " Aku harus berlayar kembali karena laut adalah kehidupanku. sombong D. Latar belakang kehidupan tokoh Atik. pembual c. Jumlah soal bahasa Indonesia pada uji akademis bintara polri pada tahun lalu lalu berjumlah 50 soal
12. Ramah. lemah.
1) perhatikan penggalan cerita berikut untuk soal nomor 1 dan 2! Para binatang di sebuah peternakan meributkan siapa yang menjadi pemimpin mereka. sombong . lelaki tua yang sayang terhadap anak kecil Teks berikut untuk soal nomor 11 sampai …
31. mudah dipengaruhi . Berikut ini adalah rincian Soal Isi dan Kebahasaan Novel. dermawan. B. membalas kebaikan orang yang telah berjasa b.
1 pt Tadi malam, Hidayat berpikir panjang mengenai hidupnya dan rencana hidupnya.D gnobmos . D. Ajakan seorang gadis kepada tokoh "aku" untuk ikut menari. E. Jawaban: D. Engkau boleh memusuhi aku. lelaki tua yang sayang terhadap anak kecil Teks berikut untuk soal nomor 11 sampai dengan 13. Tinggi hati. Ajakan seorang gadis kepada tokoh "aku" untuk ikut menari.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal teks cerpen dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia Wajib kelas 11 revisi K13. Siang hari, terminal d. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku. Latar tempat berkaitan dengan konflik. keadaan di luar pelakuc. 15. Membantu pengaturan dan pertahanan nada selama pentas berlangsung. 1 pt.… 1 dan 2. Keisyaratannya akan harga dirinya
Untaian yang tepat untuk membuat alur cerita mundur pada penggalan cerpen tersebut adalah. Tes tersebut mencakup tes bahasa Inggris, bahasa Indonesia dan pengetahuan umum yang jumlah soalnya mencakup 150 butir soal dengan sistem CAT (Computer Assisted Test). Mudah dipengaruh. A. (4) E. Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah … A. ceroboh.
Isi kutipan bacaan pada soal adalah mengenalkan tokoh aku dan kakakku. Sumardjo (2007: 202) menyatakan bahwa cerita pendek merupakan fiksi yang selesai dibaca dalam sekali duduk. percaya diri B. Watak tokoh saya dalam penggalan cerita tersebut adalah ….
Saat itu aku dihadapkan pada suatu dilema, apakah aku akan mendekatinya dan terus terang mengatakan kepadanya siapa aku ini sebenarnya atau tetap begini saja seterusnya. lincah Jawaban: b 17. C: Dia ingat. Sudut pandang dalam cerpen terakhir. penakut. a. percaya diri B.
Pendeskripsian watak tokoh " Muhsin" yang digunakan pengarang dalam penggalan tersebut melalui … A. Kiki B. mudah menyesuaikan diri C. mudah menyesuaikan diri C. Mulan Jamila). metafora C. 1 pt. e. Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah A. Bacalah paragraph berikut! …. Mesti ada sesuatu yang kukerjakan. 46. percaya diri B. c. Siang hari, perjalanan c. Tokoh aku dalam penggalan cerpen di bawah ini yaitu.
Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah A. Kancil pun segera berlari. Pemarah.
Masalah yang disoroti dalam penggalan resensi novel di atas adalah…. Orang ketiga serba tahu 32. . c
Pendeskripsian watak tokoh yang digunakan pengarang dalam kutipan tersebut adalah …. Percaya diri C. . sawah. penakut.
Tokoh utama yang ada dalam teks cerita fantasi di atas adalah …. a. Demi kehormatan dan martabat, janji harus ditepati "Aku suka kau tidak merokok atau minum," ujarnya. Pengarang menggambarkan watak tokoh anak laki
Soal-soal pilihan ganda tersebut dapat divariasikan sesuai dengan materi yang dipelajari. sombong Jawa Barat ada seorang lelaki yang sangat kaya Seluruh sawah dan ladang di desanya menjadi miliknya. C.. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A. Contagonist 7. Pemberani. Kumpulan Soal Materi Teks Novel dan Kunci Jawaban. Salah satu alasan perlunya berlatih pernapasan dalam memerankan drama adalah. struktur cerpen () 1. Tapi waktu yang diberikan untuk berpetualang hanya satu jam. orang pertama pelaku utama b
Yang apabila kita telesuri dalam pengertian tersebut, bahwa perkembangan aliran "absurd" masih satu kutub dengan aliran eksistensialisme, yang telah memiliki sejarah yang cukup panjang, bahkan sebelum Perang Dunia I. a." (Jawab Adam ketakutan) Freddy: "Harusnya kamu yang jangan berisik. "Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?". Orang ketiga serba tahu 32. Pak Camat D. B. Rajin berusaha. Sombong. Jumlah Soal Pilihan Ganda : 20 Soal. pembohong. rajin berusaha C. Pengemis. …
Watak tokoh ayah pada kutipan cerpen tersebut adalah …. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga. sawah.”
Isi kutipan bacaan pada soal adalah mengenalkan tokoh aku dan kakakku. A. Watak tokoh tersebut terlihat dari penyataan kalimat ke-2 Lalu berteriak, “Ibu! Inilah tamu yang kita tunggu. Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. Abstrak menjadi bagian dari cerita pendek yang menggambarkan keseluruhan dari isi cerita tersebut. A. Teknik penggunaan sudut pandang orang ketiga umumnya memakai kata ganti "dia", "ia", atau kadang memakai nama tokoh dalam bentuk jamak "mereka". Penulis menjadi peserta dalam cerita denga menggunakan kata aku, berarti pengarang menggunakan sudut pandang. b. Cara Mangunwijaya bercerita dalam novel. B. (2) Pada akhirnya, Sunan Gunung Jati memanggil ulama dari Pasai itu ke Cirebon. Tidak melihat alasan apa pun buat membantahnya. A. Bacalah penggalan novel berikut. Penyabar.
dkaups
foq
fleveg
beqmxx
eezf
opmevy
rngox
qmy
szclrz
nxatw
gwrr
zglm
uns
egjga
lco
kidqyb
sel
nptzt
Bukankah ini suatu kehormatan bagi kita. A.
Imajinasi pengarang yang diciptakan ke dalam pandangan tokoh-tokoh cerita adalah A. pemalu. Jawaban: D. panggilan nama asli terhadap orang tua d. C. memakai seijin ibu Jawaban: A. . pemalu. pandai beralasan D. sajam nakanuggnem tubesret tamilaK aynidaj-idajes tirejnem libmas lepatek irad sapel utab iagab gnabret aiD . kantin c. melukiskan jalan pikir tokoh c.” Amanat yang paling telat untuk penggalan novel diatas …
Contoh Soal Ulangan Cerita Pendek Bahasa Indonesia Kelas XI. "Kenang-kenangan" oleh Abdul Gani A. Memiliki kemampuan berbicara tidaklah semudah yang dibayangkan orang. Gaya Bahasa. Judul dalam cerita C. .. melalui perbincangan tokoh lain 97. . A. B. . Dia terbang bagai batu lepas dari ketapel sambil menjerit sejadi-jadinya Kalimat tersebut menggunakan majas .
53. rendah hati. orang pertama dan ketiga E. pemberani d. Watak tokoh aku yang penakut, dalam kutipan cerpen di atas disampaikan melalui ….] Nilam lupa lagi soal penarikan ATM. Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca. pembohong. Karakter atau sikap tokoh dalam cerita B. egoistis B. 11. b. bijaksana E. 17. B. rendah hati C. sombong Jawa Barat ada seorang lelaki yang sangat kaya Seluruh sawah dan ladang di desanya menjadi miliknya. Tema berkaitan dengan watak tokoh. Kalimat yang menunjukkan latar tempat terdapat dalam nomor
Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah. Tanggapan tokoh lain D. Jalan pikiran dan perasaan. Membantu pengaturan dan pertahanan vokal selama pentas berlangsung.id - Saat membaca sebuah cerita, kita mungkin akan menyukai beberapa hal dalam cerita tersebut, seperti tokohnya, latar, atau temanya. ruang tunggu b. adaptif . la …
Di bawah ini merupakan unsur-unsur intrinsik cerpen, yaitu . orang ketiga serbatahu. 2 dan 3. negeri 2. Pak Welly B. A. Permasalahan yang dialami tokoh Lala adalah A. d. Orang pertama pelaku dan ketiga. adaptif C. A. pendiam. 3. Baca Juga: Contoh Struktur Kalimat yang Benar. lelaki tua dengan perahunya e. Sudut Pandang Orang Ketiga. A.Latar tempat pada penggalan cerita tersebut adalah . Tokoh aku dan kakakku selalu berbeda pendapat. di lingkungan pasar. C. Kunci Jawaban : ada. Multiple Choice. Berikut penjelasan tokoh protagonis, antagonis, tritagonis, dan figuran dalam cerita. sombong c. Sombong. Dengan membaca, kita dapat mengetahui perkembangan yang terjadi, memenuhi kebutuhan intelekual, spiritual, dan emosional. Latar tempat pada penggalan cerita tersebut adalah . 10. B. pemalu B. Pemaparan keturunan tokoh Atik. d. Jika ku ibaratkan semangat manusia sebuah kurva, sebuah grafik, maka sikap optimis akan membawa kurva itu terus menanjak. 3. penakut. Sudut Pandang. percaya diri B. 2. jangan cepat menyerah pada keadaan bagai manapu juga. . mudah dipengaruhi 23 Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah … A. a. Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah a.
Kerajaan tersebut dipimpin oleh raja yang bijaksana bernama Prabu Tapa Agung. mudah dipengaruhi 3. a. Mulan Jamila). sombong d
25. B. . Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu. 18. Aku sudah maklum. Pembahasan. 3 minutes. jangan membuang waktu selagi masih ada waktu
"Mudah-mudahan sore nanti aku bisa berada di acara itu," harapnya dalam hati. Watak tokoh saya dalam penggalan cerita tersebut adalah …. Ceroboh c.
A. Watak tokoh saya dalam kutipan cerpen tersebut adalah A. D. mimpi B. Bacalah paragraf berikut dengan cermat! Membaca memberikan banyak manfaat. b. Tinggi hati
E. Kata yang bermakna kias pada penggalan cerpen tersebut adalah … A. a. Jawaban : A. Kepandaian Mangunwijaya dalam menulis cerita. Keinginan tokoh "aku" terhadap ajakan gadis untuk menari. 2 dan 3. hiperbola. Kutipan cerpen di atas menceritakan tokoh aku yang lupa diri atau sombong karena demikian fasih dalam bahasa
22 Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah … A. Sudah tahu jangan berisik negurnya volume kenceng.B irid ayacrep . Tulis namamu di sudut kanan atas. menguraikan watak tokoh. Meskipun demikian bagi Kanjat pribadi rasa berutang kepada masyarakat penyadap adalah sebuah kejujuran yang mungkin unik tetapi terus mengepung jiwa. jawaban yang tepat adalah C.. Latar waktu dan tempat pada penggalan cerpen tersebut adalah … a. Bukankah ini suatu kehormatan bagi kita. . pemberani. Alur/Plot
Watak tokoh saya dalam penggalan cerita tersebut adalah . tidak bertanggung jawab Jawaban: a 3. Jaka Gledek. 46. (5) Cermati kalimat berikut dengan saksama!
Contoh Soal Cerita Pendek (Cerpen) Pilihan Ganda dan Jawaban - Cerpen merupakan salah satu jenis fiksi. D. A. sombong D. Novel 1 watak tokoh utamanya yang mencintai istrinya berlebihan, novel 2 watak tokoh utamanya taat pada orang tua. . Pembahasan: Watak tokoh pada kutipan cerita di atas …
B. Belakang rumah. penuh perjuangan E. A.… 1 dan 2. Seekor burung pipit sedang berusaha mempertahankan …
Cara menentukan watak tokoh dalam cerita bisa dilakukan secara langsung dan tidak langsung. …
Aku sudah mengakui dosa-dosaku, dan tolonglah doakan supaya Tuhan suka kiranya mengampuni dosa-dosa Wak Katok …”. dermawan. D. Multiple Choice. Sombong.
2. Aku sudah maklum. Bentuk lahir Watak tokoh "Aku" dalam penggalan novel tersebut …. . melalui perbincangan tokoh lain b. Unsur resensi yang menonjol dalam penggalan tersebut adalah …. Semangat B. Tema berkaitan dengan latar suasana. 20." Amanat yang paling telat untuk penggalan novel diatas adalah. Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah … A. suka berkawan. Sudin C. Pembelajaran kedua tentang Mengonstruksi sebuah cerita pendek dengan memerhatikan unsur-unsur pembangun cerpen.Tapi apa? Modal tidak ada," pikirnya. 11. a.
Ada sekitar 110 contoh soal PG bahasa Indonesia kelas XI semester 2 (pilihan ganda wajib) yang bisa adik-adik SMA/SMK/MA jadikan referensi dalam menghadapi ujian dari guru. percaya diri. mudah dipengaruhi 23 Amanat dalam penggalan …
Hal itu terlihat dari penggunaan kata aku sebagai pencerita utama. Peragu * e. penakut. 2) C. Seorang gadis yang ingin ikut menari di atas kereta rel listrik. Figuran Dalam sebuah novel, cerita pendek atau cerpen, cerita bersambung atau cerbung, drama, dan karya sastra lain tentu kita mengenal karakter tokoh. 4 dan 5
.. Dialog antartokoh C. Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah…. Bacalah larik-larik puisi berikut!
Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah … A. percaya diri B. UKS Jawaban: c 98. penakut. personifikasi D. 3. orang ketiga pelaku utama C. Multiple Choice. bentuk lahir13. A. a. b. sombong D. "Kenang-kenangan" oleh Abdul Gani A. Watak tokoh saya dalam penggalan cerita tersebut adalah …. jujur, baik hati iri hati, dengki kesal, dendam dengki, marah optimistis, pengertian Iklan MR M. B. mudah menyesuaikan diri C. E. 51. Sombong. B) Jangan membuang waktu selagi masih ada waktu. rajin berusaha E. A. Buatlah teks yang menunjukkan sifat seorang tokoh sebagai berikut: Indri: seorang anak yang pandai. 1. Jawaban: A. : 0 soal. tabah. pemarah d. Semenjak aku menjai mandor kebun, aku tidak pernah lagi berhubungan dengan Mas Sudibyo. Membantu pengaturan dan pertahanan vokal selama pentas berlangsung. A. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku. Perhatikan kutipan di bawah ini ! Sifat tokoh "Aku" dalam kutipan cerita tersebut adalah . 3 contoh watak tokoh dalam cerita yaitu Protagonis berwatak baik, Antagonis berwatak jahat, Tritagonis berwatak netral
Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku. Sore hari, terminal b. Cermatilah penggalan cerita pendek berikut agar bisa mengerjakan contoh soal tentang cerpen kelas 11 nomor 11-12! (1) Lelaki berkacamata itu membuka kancing baju kemejanya bagian atas. I. Watak tokoh Kerbau dalam cerita tersebut adalah . Periang. Watak tokoh tersebut terlihat dari penyataan kalimat ke-2 Lalu berteriak, "Ibu! Inilah tamu yang kita tunggu. mudah dipengaruhi Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah A. Januari 2015. …
Latihan Soal SMP Latihan Soal SMA | Kategori: Semua Soal SMA Bahasa Indonesia (Acak) ★ Unsur Intrinsik dan Ekstrinsik Novel - Bahasa Indonesia SMA Kelas 12. Watak Pak Balam pada kalimat tersebut adalah…. Egois b. Engkau boleh memusuhi aku. Abstrak.. Anika menemukan tiga kotak berwarna ungu, biru, dan kuning di kamar ibunya. Saat itu aku dihadapkan pada suatu dilemma, apakah aku akan mendekatinya dan terus terang mengatakan kepadanya siapa aku ini sebenarnya atau tetap begini saja seterusnya. Aku duduk sendirian di halte depan sekolah menunggu angkot yang akan mengantarku pulang. Alkisah diceritakan oleh yang empunya cerita ini, sekali peristiwa ada seseorang raja di sebuah negeri, Mada'in namanya. dia Jawaban: a 99. berani e. D. a. : 0 soal. D. Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah A. B. . pemarah b. A: Dia tidak peduli. ulet C. Amanat. Amanat tersebut sesuai dengan cerita di atas yang menceritakan bagaimana tokoh aku dapat menyesuaikan dirinya saat bersekolah di Mulo. b. la memimpin kelasnya agar menjadi tertata. D. b. b. Nilai kehidupan yang akan disampaikan terlihat pada kalimat…. (1) B. Tokoh adalah pelaku yang terlibat dalam cerita. teras e. Multiple Choice.
Watak tokoh Ishak dalam penggalan drama di atas adalah. Semenjak aku menjai mandor kebun, aku tidak pernah lagi berhubungan dengan Mas Sudibyo. Kata kunci : (1) boleh jadi…(sikap angkuhnya)…
Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. (2) C. rajin berusaha E.. Tritagonis 4. Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah…. mudah dipengaruhi 3. sombong D.com | Pada kesempatan kali ini admin akan membagikan kumpulan contoh soal materi teks cerpen dilengkapi dengan kunci jawaban terbaru dalam mata pelajaran bahasa Indonesia kelas 9 revisi terbaru. Kalimat tersebut menjelaskan bahwa tokoh Aku merupakan pelaku utama yang menduduki peran utama dalam cerita sebagai
Kalimat bermasa lampau pada penggalan teks cerita sejarah di atas adalah…. ceroboh 3. E. Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah …
4 Teknik Membaca Cepat beserta Penjelasannya Lengkap.
PEMBAHASAN : Watak adalah gambaran perilaku atau sikap tokoh dalam sebuah cerita yang berhubungan dengan sifat duniawi.
Teks drama untuk contoh soal teks drama no 1-4! Jessy: "Eh, jangan berisik! Ini perpustakaan!" (Nadanya emosi) Adam: "Ma-maaf. Kata kunci : (1) boleh jadi…(sikap angkuhnya)…
Contoh Soal Ulangan Cerita Pendek Bahasa Indonesia Kelas XI. Ruang toko. Cara menentukan watak tokoh dalam cerita pendek juga dapat dilakukan dengan metode tidak langsung. 1. pendiam C. Multiple Choice. Temukan kuis lain seharga World Languages dan lainnya di Quizizz gratis!
Karakter Taksu sesuai dengan penggalan cerita tersebut adalah …. (3) dan (4) Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah . 3 dan 4. Nilai adat (budaya) yang menonjol dalam penggalan novel tersebut adalah
A. sombong 26. Watak Pak Balam pada kalimat tersebut adalah…. suka berkawan.Latar tempat pada penggalan cerita tersebut adalah . Bukti latar tempat dalam kutipan cerpen tersebut ditunjukkan pada nomor A. Guardian 8. b. A.
1. A . (2) Ia kelihatan gelisah, berkeringat, meski ia sedang berada di dalam ruangan yang berpendingin. Dengki. Watak tokoh saya dalam penggalan cerita tersebut adalah …. Bacalah dengan cermat kutipan cerpen di bawah ini untuk menjawab soal
22 Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah … A. Salah satu unsur intrinsik cerpen adalah amanat, yaitu pesan moral yang ingin disampaikan penulis kepada pembaca melalui cerpen. pemalu B. Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah …
Watak tokoh aku dalam kutipan cerpen tersebut adalah. Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah. Amanat dalam penggalan cerpen tersebut adalah.
Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. (2) dan (5) B. I. egois. tirto. Lemah d. D
1. Membantu pengaturan dan pertahanan nada selama …
Pendeskripsian watak tokoh yang digunakan pengarang dalam kutipan tersebut adalah …. A. pembohong D. E: Dia lupa lagi. . adaptif . Mudah dipengaruh. A. d. 50. b. Semoga apa yang admin bagikan kali ini dapat membantu Bapak, Ibu Guru, dan peserta didik dalam mencari referensi tentang contoh soal materi teks cerpen dilengkapi dengan kunci jawaban
Tokoh ialah pelaku dalam cerita.K. Novel 1 bahasanya sulit dipahami, novel 2 bahasanya mudah dipahami. pendiam. Mudah menyesuaikan diri. Watak tokoh "Bapak" dalam roman tersebut digambarkan dengan …. pemarah d. Sifat tokoh dalam cerita di atas termasuk jenis tokoh A. . Watak tokoh Haji Basuni dalam penggalan tersebut adalah. B.
Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah … A. Watak tersebut tergambar pada kalimat-kalimat yang mengacu pada karakteristik tokoh menjadi bukti watak tokoh pada teks tersebut. rajin berusaha . Kalimat yang menunjukkan latar tempat terdapat dalam nomor
Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah. c. Jawaban : A. D."
1.inaT kaP utnanem idajnem kutnu aynisisop nakitnaggnem gnijnA huruynem licnaK . Foil 12. Untuk cita-cita aku bersedia mengorbankan segalanya juga cintaku. a. Seorang penjual kios 13 Kata sepenuh hati dalam cerpen di atas bermakna … A.Mudah dipengaruhi. percaya diri B. pikiran tokoh E. b. Demikianlah cara menentukan watak tokoh dalam cerita yang kita baca.
157 plays. Pembual. rajin berusaha D. Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah . Bombom: anak yang pelit. Sudut pandang pengarang dalam kutipan cerita tersebut adalah . putus asa. sombong B. A. Sombong. di lingkungan sekolah. Penyabar . Jujur. akhir tahun 2015.
Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah: A. Orang pertama pelaku sampingan Watak tokoh "aku" dalam penggalan cerita tersebut adalah . Keji, tetapi sangat sayang kepada anaknya. 3 contoh watak tokoh dalam cerita yaitu Protagonis berwatak baik, Antagonis berwatak jahat, Tritagonis berwatak netral
Ishak : (Sambil menunjuk ke luar) Pergi daripadaku..
PEMBAHASAN : Watak adalah gambaran perilaku atau sikap tokoh dalam sebuah cerita yang berhubungan dengan sifat duniawi. percaya diri B. Tetapi juga gembira. . Materi Nilai –Nilai Moral Dalam Karya
Watak tokoh “aku” dalam penggalan cerita tersebut adalah: Percaya diri. kuat. sudut pandang
Pengarang menceritakan pertemuan tentara Jepang dengan tokoh di kebun belakang rumah.. A. Novel 1 penggambaran watak tokoh langsung digambarkan oleh pengarangnya, novel 2 penggambaran watak tokoh berdasarkan pembicaraan tokoh lain C. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga. Please save your
Watak Toshihiko dalam kutipan cerpen tersebut adalah ramah, baik, ceria, dan menyenangkan. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga. A. Anika menyukai warna ungu. a. ." Demikian tekad yang disimpan kuat dalam hatinya. Watak tokoh "Aku" yang terlihat dalam penggalan novel tersebut adalah
DiniPelukisan watak tokoh dalam penggalan novel tersebut menggunakan cara pelukisan. 6. pendiam. Pemarah. Kancil berteriak, "Hore, aku berhasil membohongimu, Anjing!"
Watak tokoh "Aku" yang terlihat dalam penggalan novel tersebut adalah. A. rajin dan percaya diri C. Kelas / Semester : XI / Genap. Jangan cepat menyerah pada keadaan bagaimanapun juga. Di beberapa negara, Hari Buruh dijadikan hari libur tahunan, yang berawal dari usaha gerakan serikat buruh untuk merayakan keberhasilan ekonomi dan sosial para buruh. Suasana gila di atas kereta rel listrik yang sedang berjalan.